第2讲 目标任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
一、单选题
1．（2022·江苏·宝应县教育局教研室高一期中）下图是2021年中共中央宣传部公开发布的中国共产党成立100周年庆祝活动标识。活动标识由党徽、数字“100” “1921”“2021” 和光芒线组成。关于该标识的寓意，以下说法正确的是（ ）
A．党徽位于标识左上方，寓意党领导中国人民实现了中华民族的伟大复兴
B．“100”构成标识基本造型，寓意党执政百年，不断从胜利走向新的胜利
C．“1921”代表党诞生于半殖民地半封建社会中，中国人民自此有了主心骨
D．“2021”代表中国特色社会主义从此进入新时代，这是我国新的历史方位
【答案】C
【详解】A：我们正朝着中华民族的伟大复兴的中国梦不断前进，A说法错误。
C：“1921”代表党诞生于半殖民地半封建社会中（1921年），中国人民自此有了主心骨 ，C说法正确。
B：“100”构成标识基本造型，寓意党诞生百年，而不是执政百年，不断从胜利走向新的胜利，1949年新中国成立，中国共产党成为执政党，B说法错误。
D：2017年党的十九大召开，标志中国特色社会主义从此进入新时代，这是我国新的历史方位，D说法错误。
故本题选C。
2．（2022·重庆九龙坡·高一期末）习近平总书记在建党100周年的讲话中，十次强调“不忘初心、继续前进”。中国共产党人的初心和使命是（ ）
①全心全意为人民服务②为中国人民谋幸福③实现共产主义④为中华民族谋复兴
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】①：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，故①不符合题意。
②④：中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福和为中华民族谋复兴，故②④符合题意。
③：实现共产主义是中国共产党最终的奋斗目标，故③不符合题意。
故本题选C。
3．（2021·江苏淮安·高一期中）中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线包括（ ）
①以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放
②把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
③坚持扩大开放，不断推动共建人类命运共同体
④坚持全面从严治党，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【详解】①②：中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家而奋斗，①②正确。
③：党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，其内容不涉及“不断推动共建人类命运共同体的问题”，③排除。
④：党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，而“坚持全面从严治党，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力”仅仅强调的是党的建设，④不符合题意。
故本题选A。
4．（2022·全国·高三专题练习）时间是伟大的书写者，十年逐梦我国取得伟大成就。
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我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。——2012年11月29日，习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话 我代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 ——2021年7月1日，习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 |
这意味着（ ）
①实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程
②中国共产党领导人民创造了中国式现代化新道路
③实现中华民族伟大复兴有了根本政治前提和社会条件
④全面建成小康社会后我国社会的主要矛盾发生变化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】①②：根据题意可知，中国共产党领导人民创造了中国式现代化新道路，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，①②正确。
③：新民主主义革命的胜利和社会主义基本制度的建立为实现中华民族伟大复兴提供根本政治前提和社会条件，③错误。
④：中国特色社会主义进入新代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，④错误。
故本题选A。
5．（2022·辽宁·昌图县第一高级中学高二阶段练习）中国式现代化是在中国这块古老而又崭新的大地上的现代化，是近代以来中华民族孜孜以求的梦想。一百年来，党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。在此过程中( )
①中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
②新民主主义革命的伟大胜利，标志着我国进入社会主义社会
③改革开放以来，党的全部理论和实践的主题是实现共同富裕
④全面建成小康社会是推进中国式现代化建设的卓越实践和成就
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①④：一百年来，党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。在此过程中中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，全面建成小康社会是推进中国式现代化建设的卓越实践和成就，故①④入选。
②：社会主义改造的胜利完成标志着我国进入社会主义社会，故②不选。
③：改革开放以来，党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主义，故③不选。
故本题选B。
6．（2022·全国·高三专题练习）改革开放是党的一次伟大觉醒。从“谁反对改革谁就回家睡觉去”，到“改革是中国的第二次革命”再到“大胆地试、大胆地闯”，这些著名论断展现出中国共产党人改革开放的坚强决心。实践证明改革开放是（ ）
①推动我国社会发展进步的决定性力量
②党和人民大踏步赶上时代的重要法宝
③把握顶层设计与基层探索的有机统一
④中国特色社会主义进入新时代的标志
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】①：改革开放是推动我国社会发展进步的强大动力，但不是决定性力量，①错误。
②：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，②正确。
③：改革开放是党的一次伟大觉醒，“大胆地试、大胆地闯”，这些著名论断说明改革开放是把握顶层设计与基层探索的有机统一，③正确。
④：社会主义初级阶段主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是中国特色社会主义进入新时代的标志，④错误。
故本题选C。
7．（2022·云南·红河县第一中学高一期末）2021年2月25日，由某市妇联主办的“汇聚巾帼智、建功新时代”主题演讲比赛预选赛在市民之家六楼大会议室举行。选手参赛应反映以下主题（ ）
①形成了中国特色社会主义理论体系
②社会主要矛盾转化为人民的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
③中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④完成中华民族最为广泛而深刻的社会变革
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【详解】②③：进入了新时代,社会主要矛盾转化,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,故②③正确。
①④：随着改革开放实践，形成了中国特色社会主义理论体系，社会主义基本制度确立完成中华民族最为广泛而深刻的社会变革,选项①④不是新时代的特点，故①④不选。
故本题选B。
8．（2022·广东·高三开学考试）《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》用“十个明确”进一步对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容作了系统概括，并指出习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃。之所以作出这一重大论断，是因为这一思想（ ）
①来源于中华传统文化，是时代的哲学的精华，具有重要的方法论意义
②总结了社会主义革命和建设时期历史经验，是科学社会主义运动发展的决定性力量
③坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，是马克思主义中国化最新成果
④提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，开辟了马克思主义的崭新境界
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】③④：《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》之所以对习近平新时代中国特色社会主义思想作出这一重大论断，是因为这一思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，开辟了马克思主义的崭新境界，是马克思主义中国化最新成果，③④符合题意。
①：习近平新时代中国特色社会主义思想来源于中国特色社会主义伟大实践，而不是来源于中华传统文化，①错误。
②：习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，是科学社会主义运动发展的行动指南而非决定性力量，②错误。
故本题选D。
9．（2022·全国·高三专题练习）十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容与科学内涵丰富和发展为“十个明确”。“十个明确”的科学内容和深刻内涵为实现全面建成社会主义现代化强国的目标提供了新的理论指南和科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①实现了马克思主义中国化新的飞跃
②为我国社会主义现代化发展提供了解决问题的具体方案
③以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识
④集中体现了中国特色社会主义的特点和优势
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【答案】C
【详解】①③：习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。①③符合题意。
②：习近平新时代中国特色社会主义思想为我国社会主义现代化发展提供了解决问题的方法论指导，但不是提供解决问题的具体方案，②表述错误。
④：中国特色社会主义制度集中体现了中国特社会主义的特点和优势，④不符合题意。
故本题选C。
10．（2022·云南·曲靖市第二中学高一期末）新时代孕育新思想，新思想指导新实践。党的十八大以来，党和国家事业之所以取得了全方位、开创性历史成就，发生了深层次、根本性历史变革，根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器
②是最先进的理论，为发展中国家走向现代化提供了最有效的模式
③体现了中国的制度自信，为当代中国的发展进步奠定制度基础
④开辟了马克思主义中国化的新境界，是中国社会发展和变革的先导
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【详解】①④：习近平新时代中国特色社会主义思想反映了新时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，是基于实践基础上的理论创新，集中反映着当代中国共产党人的政治品格、价值追求和精神风范，这一思想开辟了马克思主义中国化的新境界，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国社会发展和变革的先导，是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南，①④正确。
②：习近平新时代中国特色社会主义思想是不断丰富发展的，不能说是最先进的理论，且“为发展中国家走向现代化提供了最有效的模式”说法错误，②排除。
③：习近平新时代中国特色社会主义思想体现的是理论自信，而不是制度自信，以毛泽东为主要代表的中国共产党人带领全党全国各族人民完成了新民主革命，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，③错误。
故本题选D。
11．（2022·广东·高三开学考试）中国共产党结合马克思主义的基本原理，在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中，从理论和实践两方面对实现共同富裕问题进行了一以贯之的持续探索。对这个探索过程认识正确的是（ ）
①科学社会主义的美好构想和正确理论，为我国推进共同富裕提供了“路线图”
②民族独立和人民解放为我国实现生产力发展和人民共同富裕提供了前提保障
③改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招，真正实现全体人民共同富裕
④中国特色社会主义的伟大实践，更加明晰了共同富裕的科学内涵和实现路径
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】①：科学社会主义的美好构想和正确理论，无法为我国推进共同富裕提供具体的“路线图”，应该是提供指导，①错误。
②④：民族独立和人民解放为我国实现生产力发展和人民共同富裕提供了政治前提和保障，中国特色社会主义的伟大实践，更加明晰了共同富裕的科学内涵和实现路径，②④正确。
③：改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招，我国还没有实现全体人民共同富裕，③错误。
故本题选D。
12．（2022·全国·高三专题练习）《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》科学阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和重大意义。我们要深刻认识领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义。下列解读正确的是（ ）
①时代意义：引领中国革命胜利并推动中国特色社会主义进入新时代
②理论意义：揭示了人类社会发展规律，实现了马克思主义中国化新的飞跃
③实践意义：着眼于实现中华民族伟大复兴这个主题，是新时代的行动纲领
④世界意义：引领我国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】①：“引领中国革命胜利”的说法不妥，故①错误。
②：马克思主义揭示了人类社会发展规律，故②错误。
③：着眼于实现中华民族伟大复兴这个主题，是新时代的行动纲领，属于实践意义，故③正确。
④：引领我国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献，属于世界意义，故④正确。
故本题选D。
13．（2022·全国·高三专题练习）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。马克思主义中国化“新的飞跃”是指习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①深刻回答了新时代的重大时代课题
②是党和国家必须长期坚持的指导思想
③是新时代中国共产党人牢记初心使命的政治宣言
④提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【答案】D
【详解】①④：马克思主义中国化“新的飞跃”是指习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了新时代的重大时代课题，提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，故①④入选。
②：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平的新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，故②不选。
③：党的十九届六中全会审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，发出新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，故③不选。
故本题选D。
14．（2022·全国·高三专题练习）作为庆祝中国共产党成立100周年优秀电视剧展播剧目，《觉醒年代》一经播出，就引发了广大观众的热烈关注。“一百年以后的中国，必会证明我今天的观点，社会主义绝不会辜负中国!”革命先驱李大钊的激昂话语，诉说着中国共产党人发现真理的喜悦。以下能体现“社会主义没有辜负中国”的是（ ）
①1921年中国共产党的诞生，从根本上改变了中国社会的发展方向
②1956年社会主义改造的基本完成，标志着新中国的诞生，中国人民站起来
③改革开放，迎来了生产力的飞速发展，中国人民富起来
④脱贫攻坚战的胜利，充分彰显社会主义制度集中力量办大事的优势
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】B
【详解】①：新中国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向，①错误。
②：1956年社会主义改造的基本完成，标志着我国进入了社会主义社会，②错误。
③：改革开放促进了生产力的飞速发展，中国人民富起来，体现了“社会主义没有辜负中国”，③正确。
④：脱贫攻坚战的胜利，充分彰显社会主义制度集中力量办大事的优势，说明了“社会主义没有辜负中国”，④正确。
故本题选B。
15．（2022·全国·高三专题练习）2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记深刻总结了我们党百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，提出:“以史为鉴，开创未来，必须坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述。这一重要论述阐明了（ ）
①中国共产党是中国革命、建设事业的主心骨
②中国特色社会主义道路是中华民族伟大复兴的必由之路
③新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
④中国特色社会主义道路在全世界具有普适性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】①：“以史为鉴，开创未来，必须坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述强调的是1978年改革开放以后，“中国革命”不符合题设时间要求，①排除。
②③：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路，新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，②③正确。
④：中国特色社会主义道路强调的是“中国特色”，不具有“普适性”，④错误。
故本题选C。
16．（2022·江苏·泰兴市第三高级中学高二阶段练习）下面论述启示我们（ ）
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一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的党，且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党，这样的政党将是不可战胜的。——恩格斯 一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进。 ——习近平 |
①实现中华民族伟大复兴的中国梦必须坚持中国共产党的领导
②坚持和发展中国特色社会主义，必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
③与时俱进是马克思主义独特的理论品质，追求真理是一个永无止境的过程
④人类通过各种实践活动不断解决社会基本矛盾，推动社会由低级向高级发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】①：“一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的党，且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党，这样的政党将是不可战胜的”强调的是“实现中华民族伟大复兴的中国梦必须坚持中国共产党的领导”，①符合题意。
②：“一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进”强调了“坚持和发展中国特色社会主义，必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，②符合题意。
③：材料反映的是走什么路，由谁引领的问题，而不涉及马克思主义理论品质的问题，也不涉及“追求真理是一个永无止境的过程”的问题，③排除。
④：材料并不是强调人类社会基本矛盾，④排除。
故本题选A。
17．（2022·山东济南·高一期末）中共十九届六中全会强调，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确立”的依据是（ ）
①党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革
②坚强领导核心和科学理论指导是关乎党和人民事业成功的根本性问题
③习近平新时代中国特色社会主义思想成功开创了中国特色社会主义
④新时代中国特色社会主义伟大成就为民族复兴奠定了根本政治前提
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】①②：党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，“两个确立”的依据是党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，坚强领导核心和科学理论指导是关乎党和人民事业成功的根本性问题，①②正确。
③：中国特色社会主义在习近平新时代中国特色社会主义思想形成之前，③排除。
④：实现中华民族的伟大复兴，首要政治前提就是中国共产党的全面领导，新中国成立后，党领导人民创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为民族复兴奠定了根本政治前提和制度基础，④排除。
故本题选A。
18．（2022·广东汕尾·高一期末）“世界怎么了，我们怎么办？”时代之问，中国作答。面对当今世界经济和国际安全、国际治理等一系列重大问题，习近平新时代中国特色社会主义思想为世界贡献了中国智慧、中国方案。这说明习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①为构建人类命运共同体提供了行动指南
②对共产党执政规律的认识达到了新高度
③在应对全球共同挑战中不断丰富和发展
④为马克思主义的发展作出了原创性贡献
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】①：习近平新时代中国特色社会主义思想是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，①错误。
②：习近平新时代中国特色社会主义思想，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，使我们党对对共产党执政规律的认识达到了新高度，但材料未涉及，②不符合题意。
③④：习近平新时代中国特色社会主义思想为世界贡献了中国智慧、中国方案，这说明习近平新时代中国特色社会主义思想在应对全球共同挑战中不断丰富和发展，为马克思主义的发展作出了原创性贡献，③④符合题意。
故本题选D。
19．（2021·广东·广州市为明学校高一期中）疫情防控重点在哪里，治理力量就下沉到哪里。面对突如其来的新冠肺炎疫情，各地区党员挺身而出。一个党支部就是一面旗帜，一个党员就是一盏灯。抗疫也是考验党员的战场，这需要党员( )
①为民执政，心系民族兴衰
②为民担当，发挥模范作用
③肩负使命，巩固执政地位
④不忘初心，坚定理想信念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】②④：抗疫也是考验党员的战场，这需要党员为民担当，发挥模范作用，不忘初心，坚定理想信念，故②④入选。
①：执政的主体是党，而不是党员，故①不选。
③：材料强调党员在抗疫中的做法，而不是巩固执政地位，故③不选。
故本题选C。
20．（2022·全国·高三专题练习）2022年3月5日。习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时指出，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。只要始终不渝走中国特色社会主义道路，我们就一定能够不断实现人民对美好生活的向往，不断推进全体人民共同富裕。习近平总书记的这一重要论述（ ）
①阐明了新时代坚定不移走中国特色社会主义道路的必要性
②科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的时代课题
③为实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了方向和路径
④揭示了新时代中国共产党的执政规律和社会主义建设规律
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】①③：中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。只要始终不渝走中国特色社会主义道路，我们就一定能够不断实现人民对美好生活的向往，不断推进全体人民共同富裕，习近平总书记的这一重要论述阐明了新时代坚定不移走中国特色社会主义道路的必要性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了方向和路径，①③正确。
②：邓小平理论科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的时代课题，②错误。
④：应该是深化了新时代中国共产党的执政规律和社会主义建设规律，而不是“揭示了”，④排除。
故本题选A。
21．（2022·海南·东方市东方中学高二阶段练习）经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代我国社会的主要矛盾是（ ）
A．人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实的矛盾
B．人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
D．共产主义的远大理想与中国特色社会主义共同理想之间的新矛盾
【答案】C
【详解】A：“人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实的矛盾”是1956年中共八大报告提出的主要矛盾，并非是新时代我国社会的主要矛盾，A不符合题意。
B：“人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”是1981年十一届六中全会提出的主要矛盾，并非是新时代我国社会的主要矛盾，B不符合题意。
C：新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，C符合题意。
D：中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想是阶段性理想与最终理想的关系，D说法错误。
故本题选C。
22．（2022·全国·高三专题练习）习近平总书记指出，我们党是世界上最大的政党，大就要有大的样子，同时大也有大的难处。“大的样子”，不仅在于党员人数和组织体系的超大规模，更在于格局之大、理想之大、责任之大。破解“大的难处”，就是要从难处着力，聚焦问题短板，把我们这个世界上最大的马克思主义执政党建设得更加坚强有力。为此，要求我们党（ ）
①展示责任担当，为世界各国提供可复制、可推广的现代化发展模式
②以自我革命精神推进全面从严治党，永葆旺盛生命力和强大战斗力
③发挥伟大斗争的决定性作用，以伟大斗争统领党的建设的伟大工程
④坚决捍卫“两个确立”，确保全党上下思想一致、行动一致、步调一致
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】①：世界各国国情不一样，历史传统不一样，中国的发展模式只能是一种借鉴和参考，不能照搬复制，①说法错误。
③：党的建设伟大工程起决定性作用，以党的政治建设为统领，继续推进新时代党的建设伟大工程，③说法错误。
②④：破解“大的难处”，把党建设得更加坚强有力，就要以自我革命精神推进全面从严治党，永葆旺盛生命力和强大战斗力，坚决捍卫“两个确立”，推动全党上下思想一致、行动一致、步调一致，②④符合题意。
故本题选C。
23．（2022·全国·高三专题练习）习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“十个明确”和“十四个坚持”，在“十个明确”中，明确中国特色社会主义最本质的特征是（ ）
A．“五位一体”的总体布局 B．中国共产党的领导
C．建设中国特色社会主义法治体系 D．坚持人民利益为根本出发点
【答案】B
【详解】B：在“十个明确”中，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，B符合题意。
ACD：“五位一体”的总体布局是“十个明确”中的第四个明确；第六个明确是全面推进依法治国总目标，建设中国特色社会主义法治体系是，第三个明确是必须坚持以人民为中心的发展思想，ACD均与题意不符。
故本题选B。
二、材料分析题
24．（2021·河南·开封市第五中学高一期中）习近平总书记建党百年七一讲话主要内容（节选）：
■九个必须：以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导；必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗；必须继续推进马克思主义中国化；必须坚持和发展中国特色社会主义；必须加快国防和军队现代化；必须不断推动构建人类命运共同体；必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争；必须加强中华儿女大团结；必须不断推进党的建设新的伟大工程。
■两个号召：新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不符时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！号召全体中国共产党员，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣！
结合材料，分析习近平总书记建党百年七一讲话主要内容中“九个必须、两个号召”，谈谈如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？
【答案】①中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福，同人们对美好生活的向往结合起来。
②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于追梦、勇于追梦、勤于追梦，就会汇聚起实现中国梦的强大力量。
③中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出更大的贡献！
④中国共产党人要抓住历史机遇期，不忘初心牢记使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，实现伟大梦想。
⑤广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。
【分析】背景素材：习近平总书记建党百年七一讲话主要内容（节选）。
考点考查：如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题，要求学生谈谈如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？ 答题范围：《中国特色社会主义》，知识定位：如何实现中华民族伟大复兴的中国梦 ，解题关键为获取材料有效信息，对应原理进行分析。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：“必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗”→中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福，同人们对美好生活的向往结合起来；中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中。
有效信息②：“必须不断推动构建人类命运共同体”→中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。
有效信息③：“必须坚持中国共产党坚强领导”→中国共产党人要抓住历史机遇期，不忘初心牢记使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
有效信息④：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不符时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望”→广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福，同人们对美好生活的向往结合起来。
得分点②：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦织+只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于追梦、勇于追梦、勤于追梦，就会汇聚起实现中国梦的强大力量。
得分点③：中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通+中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出更大的贡献！
得分点④：中国共产党人要抓住历史机遇期，不忘初心牢记使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴+进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，实现伟大梦想。
得分点⑤：广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。
【点睛】解答措施类主观题的方法。①可采用回归教材法：看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。②可采用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施；或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案；或者从材料中的具体做法概括答案要点。
25．（2022·全国·高三专题练习）阅读材料，完成下列要求。
随着澳大利亚、新西兰等国家选择在新冠肺炎疫情前“躺平”，部分外国媒体将目光转向中国：“中国是否考虑放弃新冠病毒‘零容忍’政策？”
“现在看起来，尽管有疫苗，全世界的病死率仍有2%左右。”2021年11月，钟南山在接受采访时表示，“我们不能够容忍这么高的病死率，所以采用零传播的政策。”一句话，道出了中国如此坚决的原因——中国不能容忍新冠肺炎疫情肆虐，因为人民至上，因为生命至上。
“我们的制度优势确保清零政策能够落地并发挥效果。党中央把人民生命健康摆在第一位，这是实行清零政策的重要出发点。”姜庆五告诉记者，生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共，抗疫精神集中概括了我们与新冠肺炎疫情斗争的态度和决心。中国制度的强大动员和组织能力，党中央坚强领导，各级各负其责，各行各业齐心协力，群防群控共战疫情，这是很多国家难以实现和模仿的。
结合材料，请运用“只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的知识，说明中国坚持在新冠病毒“零容忍”的理论依据。
【答案】①中国共产党的初心和使命是为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福，必须一以贯之坚持党的领导，中国共产党要带领人民有效应对重大挑战，抵御重大风险，战胜新冠需要党带领人民接续奋斗，才能零容忍战胜疫情。②中国特色社会主义制度是党和人民在长期的实践中探索形成的科学制度，坚持完善中国特色社会主义制度，有利于推进国家治理体系和治理能力现代化，持续推进党和国家事业兴旺发达，国家长治久安、人民幸福安康。③坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，坚持人民的主体地位，依靠人民战胜疫情，为了人民零容忍。
【分析】背景素材：新冠病毒“零容忍”
考点考查：党的领导、中国特色社会主义制度、习近平新时代指导思想
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类试题，明确答题范围是只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴的知识，属于中观考查，依据材料考生可从党的领导、中国特色社会主义制度、习近平新时代指导思想三个角度进行阐述。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：中国共产党要带领人民有效应对重大挑战，抵御重大风险，战胜新冠需要党带领人民接续奋斗，才能零容忍战胜疫情。→中国共产党的初心和使命是为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福，必须一以贯之坚持党的领导。
有效信息②：我们的制度优势确保清零政策能够落地并发挥效果。党中央把人民生命健康摆在第一位，这是实行清零政策的重要出发点。→中国特色社会主义制度是党和人民在长期的实践中探索形成的科学制度，有利于推进国家治理体系和治理能力现代化，持续推进党和国家事业兴旺发达，国家长治久安、人民幸福安康。
有效信息③：依靠人民战胜疫情，为了人民零容忍。→坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，坚持人民的主体地位。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：坚持党的领导，中国共产党要带领人民有效应对重大挑战。
得分点②：坚持完善中国特色社会主义制度，有利于推进国家治理体系和治理能力现代化。
得分点③：坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，坚持人民的主体地位。
【点睛】非选择题的审题要求：
（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。
（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
26．（2022·全国·高一专题练习）阅读材料，完成下列要求。
2021年11月8日至11日，中共中央召开第十九届六中全会，会议总结了百年来党领导人民进行伟大奋斗所积累的宝贵历史经验。
宝贵历史经验之一是坚持中国道路。走自己的路，就是解决在方向上“往哪走”、在方式上“如何走”的问题。党的实践表明：社会主义没有既定模式的“套路”。中国“站起来”，是因为以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创造性地处理马克思主义和中国国情的关系，使“山沟里的马克思主义”成为“活”的马克思主义；中国“富起来”，是因为以邓小平同志为主要代表的中国共产党人实事求是，立足国情搞“中国式现代化”，开创中国特色社会主义新境界；中国走向“强起来”，是因为以习近平同志为主要代表的中国共产党人守正创新，用马克思主义观察、把握和引领时代，开辟了“中国式现代化新道路”，创造了“人类文明新形态”，也把中华民族带入不可逆转的复兴进程。
结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，说明党在新民主主义革命、社会主义建设、改革开放和新时代各时期是如何坚持“中国道路”的。
【答案】①中国共产党立足中国国情，把马列主义原理和中国实际相结合，探索出新民主主义革命道路，并取得革命胜利。②社会主义制度确立后，中国共产党以苏联经验教训为鉴戒，结合中国具体实际，艰辛探索出适合中国国情的社会主义建设道路，使中国社会发生翻天覆地的变化。③改革开放以来，中国共产党从新的实践和时代特征出发，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段等一系列基本问题，开辟了中国特色社会主义道路，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，中国大踏步赶上了时代。④进入中国特色社会主义新时代以来，中国共产党从新的实际出发，出台一系列重大方针政策，推进一系列重大工作，领导人民自信自强、守正创新，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。
【分析】背景素材：党的历史经验。
考点考查：《中国特色社会主义》的有关知识。
能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力。
核心素养：政治认同、科学精神。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本
题设问指向党的历史经验，要求调用新民主主义革命的胜利、社会主义建设探索、改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的相关知识，分析中国共产党在新民主主义革命、社会主义建设、改革开放和新时代各时期是如何坚持“中国道路”的。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：中国“站起来”，是因为以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创造性地处理马克思主义和中国国情的关系，使“山沟里的马克思主义”成为“活”的马克思主义→可联系新民主主义革命的胜利、社会主义建设探索。
有效信息②：中国“富起来”，是因为以邓小平同志为主要代表的中国共产党人实事求是，立足国情搞“中国式现代化”，开创中国特色社会主义新境界→可联系改革开放的意义。
有效信息③：中国走向“强起来”，是因为以习近平同志为主要代表的中国共产党人守正创新，用马克思主义观察、把握和引领时代，开辟了“中国式现代化新道路”，创造了“人类文明新形态”，也把中华民族带入不可逆转的复兴进程→可联系中国特色社会主义进入新时代。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：新民主主义革命的胜利+结合材料分析：中国共产党立足中国国情，把马列主义原理和中国实际相结合，探索出新民主主义革命道路，并取得革命胜利。
得分点②：社会主义建设探索+结合教材知识要点分析：社会主义制度确立后，中国共产党以苏联经验教训为鉴戒，结合中国具体实际，艰辛探索出适合中国国情的社会主义建设道路，使中国社会发生翻天覆地的变化。
得分点③：改革开放的意义+结合教材知识要点分析：改革开放以来，中国共产党从新的实践和时代特征出发，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段等一系列基本问题，开辟了中国特色社会主义道路，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，中国大踏步赶上了时代。
得分点④：中国特色社会主义进入新时代+结合材料分析：进入中国特色社会主义新时代以来，中国共产党从新的实际出发，出台一系列重大方针政策，推进一系列重大工作，领导人民自信自强、守正创新，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。
【点睛】解答“措施类”主观题，可采用回归教材法，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施；或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案；或者从材料中的具体做法概括答案要点。
27．（2022·全国·高三专题练习）阅读材料，回答问题。
习近平总书记在庆民中国共产党成立100周年大会的讲话中强调：
一百年前，中国共产党成立时只有50多名党员，今天已经成为拥有9500多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党。
一百年前，中华民族呈现在世界面前的是一派衰败凋零的景象。今天，中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象，正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。
过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。
运用《中国特色社会主义》的相关知识，说明中国共产党为什么能够向人民、向历史交出一份优异的答卷。
【答案】①中国共产党人始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。
②中国共产党带领人民实现了新中国成立、社会主义制度确立、改革开放再到新时代下全面建成小康社会和实现脱贫攻坚等一个又一个伟大的壮举。
【分析】背景素材：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会的讲话。
考点考查：《中国特色社会主义》的相关知识。
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题。
核心素养：政治认同、科学精神。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“中国共产党”，需要调用“中国特色社会主义”的有关知识，分析说明中国共产党为什么能够向人民、向历史交出一份优异的答卷。答题类型属于原因类答题。回答这类主观题，一般需要回答“为什么”“原因”。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：中国共产党带领中华民族由一片凋零走向一派欣欣向荣→联系坚持以人民为中心，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
有效信息②：过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，又走上了新的赶考路→联系新中国成立、社会主义制度确立、改革开放、新时代全面建成小康社会和实现脱贫攻坚等一个又一个伟大的壮举。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：坚持以人民为中心，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
得分点②：中国共产党带领人民实现了新中国成立、社会主义制度确立、改革开放再到新时代下全面建成小康社会和实现脱贫攻坚等一个又一个伟大的壮举。
【点睛】非选择题的审题要求。
（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。
（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
28．（2022·吉林·长春市第五中学高二期末）材料一 北京冬奥会是一场无与伦比的精彩盛会，也是新冠疫情爆发以来首次如期举行的世界体育奏事。在党的坚强领导下，各方力量齐心协力，无数建设者攻坚克难，各类设施高质量提前建成。冬奥会的成功举办凸显了在现行制度下，我国非凡的组织动员能力、统筹协调能力，展现了改革开放以来我国经济社会发展的巨大成就。
材料二 北京冬奥会为我国留下了丰硕的冬奥遗产：首次实现了场馆绿色电力全覆盖，首创的数字化智能转播方案，将在更多行业中广泛应用，带来巨大经济和社会效益；诸多场馆将面向社会开放，举办各种赛事，满足群众需求……。习近平总书记指出，要充分运用好冬奥遗产，让其成为推动发展的新动能。
结合材料，运用《中国特色社会主义》和《经济与社会》中的相关知识，回答下列问题：
(1)运用《中国特色社会主义》的知识，从材料一中概括出北京冬奥会成功举办的原因。
(2)结合材料二，运用“坚持新发展理念”的有关知识，说明我们该如何充分运用好冬奥遗产，让其成为推动发展的新动能。
【答案】(1)中国共产党的领导是中国特色社会主义最大的优势；中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的巨大制度优势；改革开放以来的成就为办奥运提供了强大的物质基础；依靠人民群众办奥运。
(2)坚持以人民为中心，满足人民群众对美好生活的需要；坚持绿色发展，运用绿色能源；坚持创新发展，推动数字化转型；坚持共享发展，提升人民群众的获得感、幸福感。
【分析】背景素材：北京冬奥会的成功举办
考点考查：《中国特色社会主义》的知识、“坚持新发展理念”的有关知识
能力考查：获取和解读信息、描述和阐述事物的能力
核心素养：政治认同、公共参与
（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用《中国特色社会主义》的有关知识，从原因角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：在党的坚强领导下奥运会取得成功→可联系教材知识中国共产党的领导是中国特色社会主义最大的优势；关键词②：各方力量齐心协力，无数建设者攻坚克难→可联系教材知识集中力量办大事的巨大制度优势，依靠人民群众办奥运；关键词③：冬奥会的成功举办展现了改革开放以来我国经济社会发展的巨大成就→可联系教材知识改革开放的意义；第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。本题属于原因类试题，从冬奥会的成功举办为情境考查《中国特色社会主义》的知识，从党的领导、集中力量办大事的制度优势和改革开放的意义作答。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用“坚持新发展理念”的有关知识，从措施角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：诸多场馆将面向社会开放，满足群众需求，提升人民幸福感→可联系教材知识坚持以人民为中心，坚持共享发展；关键词②：场馆绿色电力全覆盖→可联系教材知识坚持绿色发展；关键词③：首创数字化智能转播方案→可联系教材知识坚持创新发展。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。本题考查“坚持新发展理念”的有关知识，从坚持以人民为中心、坚持绿色、创新、共享发展理念方面作答。
29．（2022·全国·高三专题练习）阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记指出，中国共产党人是马克思主义者，也是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。在2021年“七-”重要讲话中，习近平总书记强调，在新的征程上，要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀文化相结合。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，赋予了马克思主义鲜明的时代特色、丰富的时代内涵、旺盛的时代活力。
结合材料，运用中国特色社会主义和在实践中坚持和发展真理的相关知识，分析说明习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义的丰富和发展。
【答案】①实践是认识的基础，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是认识的目的。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合相结合，并顺应时代发展，从理论和实践结合上予以丰富和发展。②时代是思想之母。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在中国特色社会主义进入新时代、科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新变局、中国共产党执政面临新考验的历史条件下形成和发展起来的。习近平新时代中国特色社会主义思想，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，开辟了马克思主义、中国特色社会主义、治国理政、管党治党的新境界，是马克思主义中国化最新成果。
【分析】背景素材：马克思主义在中国的丰富和发展。
考点考查：中国特色社会主义、在实践中坚持和发展真理的有关知识。
能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力。
核心素养：政治认同、科学精神。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问指向马克思主义在中国的丰富和发展，要求调用中国特色社会主义、在实践中坚持和发展真理的有关知识，分析习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义的丰富和发展。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：在新的征程上，要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀文化相结合→可联系实践是认识的基础。
有效信息②：以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，赋予了马克思主义鲜明的时代特色、丰富的时代内涵、旺盛的时代活力→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：实践是认识的基础，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是认识的目的+结合材料从中国特色与时代特征上分析：习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合相结合，并顺应时代发展，从理论和实践结合上予以丰富和发展。
得分点②：习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义+结合教材和材料信息分析：习近平新时代中国特色社会主义思想的对马克思主义的丰富和发展。
【点睛】回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点并确认）。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
三、开放性试题
30．（2021·新疆·哈密市第八中学高一期中）回望历史，青春是我们党与生俱来的优秀基因。党的一大的13名代表平均年龄仅27.7岁。从那时起，我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。党的十九大报告指出，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
结合上述材料，联系自身实际，谈谈当代青年学生应如何担当历史赋予我们的重任。
【答案】答案示例：
青年一代应有理想、有本领、有担当；中国梦是历史的、现实的，也是未来的；我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
【分析】背景素材：中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实
考点考查：中国梦的有关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求学生结合上述材料，联系自身实际，谈谈当代青年学生应如何担当历史赋予我们的重任。试题具有开放性，学生结合课本和实际生活回答言之有理即可。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：回望历史，青春是我们党与生俱来的优秀基因。党的一大的13名代表平均年龄仅27.7岁。从那时起，我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献→这可从时间解读理解中国梦。
有效信息②：党的十九大报告指出，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实→可从青年人积极有为角度回答。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：青年一代应有理想、有本领、有担当。
得分点②：中国梦是历史的、现实的，也是未来的。
得分点③：我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
【点睛】开放性主观题的解题技巧：
①审题：围绕中心词展开，思维要发散，角度多样，避免重复。
②注重层次性。
③体现价值导向性，答案要点要体现社会正能量方面，具有社会主义的价值导向及人类共同的人文情怀。
31．（2020·浙江省杭州学军中学高一阶段练习）“十四五”开局之年，中国航天接连传来好消息。4月29日，长征五号运载火箭成功发射天和核心舱，标志着中国空间站在轨组装建造全面展开。5月15日，天问一号火星探测器成功着陆，在火星上首次留下中国印迹。接连传来好消息凸显了中国航天的智慧，也说明中国航天整体技术实力跃上了一个新的台阶，也是对人类科学与和平事业的贡献，有助于人类和平利用太空资源。伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干。航天逐梦的背后，是一群牧星耕宇的追梦人。他们数十年如一日，从大山深处到大海之滨，一路追随、永不言弃；从翩翩少年到白发院士，他们矢志奋斗、不胜不休……“心至苍穹外，目尽星河远。”这是中国航天人最真实的内心写照。
(1)结合材料分析航天人不断探索实验的过程是如何体现中国梦的本质的。
(2)说说青年学生应如何把青春梦与中国梦紧密结合起来。
【答案】(1)①中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。我国的航天人通过不断航天事业新的实验探索，将更进一步推动我国航天事业的发展，实现中国人民的航天强国梦。
②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。中国航天人矢志奋斗、实干创新，将人生理想融入国家民族梦想，汇聚成强大力量，助推中国梦的实现。
③中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民息息相通。中国航天事业的发展是对人类航天探索的巨大贡献，有利于实现持久和平、共同发展的世界梦。
(2)①坚定理想信念，志存高远。要坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对中华民族伟大复兴中国梦的信心。
②脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
【分析】背景素材：长征五号运载火箭成功发射天和核心舱。
考点考查：中国梦的本质；如何实现中国梦。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与。
(1)
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于体现类主观题，要求学生分析航天人不断探索实验的过程是如何体现中国梦的本质的，答题范围：《中国特色社会主义》，知识定位：中国梦的本质。解题关键为获取材料有效信息，对应原理进行分析。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：“航天逐梦的背后，是一群牧星耕宇的追梦人。他们数十年如一日，从大山深处到大海之滨，一路追随、永不言弃；从翩翩少年到白发院士”→中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现；中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。
有效信息②：“接连传来好消息凸显了中国航天的智慧，也说明中国航天整体技术实力跃上了一个新的台阶，也是对人类科学与和平事业的贡献，有助于人类和平利用太空资源”→中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民息息相通。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福+我国的航天人通过不断航天事业新的实验探索，将更进一步推动我国航天事业的发展，实现中国人民的航天强国梦。
得分点②：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦+中国航天人矢志奋斗、实干创新，将人生理想融入国家民族梦想，汇聚成强大力量，助推中国梦的实现。
得分点③：中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民息息相通+中国航天事业的发展是对人类航天探索的巨大贡献，有利于实现持久和平、共同发展的世界梦。
(2)
第一步：审设问，明确作答范围、问题限定和作答角度。
对开放性题目， 要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要有自己的见解和创新。可从坚定理想信念，增强才干，脚踏实地，努力拼搏等角度作答，言之有理即可。
第二步：整合信息，组织答案。
示例：①坚定理想信念，志存高远。要坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对中华民族伟大复兴中国梦的信心。
②脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
【点睛】作答体现类题目答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合。具体的解题思路是： 一定点：确定考核的知识点是什么?二联系：联系所给材料与所学知识。三梳理：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。四作答：作答时要做到观点和材料相结合。
