逻辑前五课典题训练
一、选择题
1. （2021山东日照期中）“履不必同，期于适足。治不必同，期于利民。”2020年7月28日，习近平主席指出，中欧有着不同的历史发展进程，有着不同的国情民情，也选择了不同的发展道路。中国充分尊重欧洲的发展道路，欧洲国家也需要在涉港事务等中国内政上充分尊重中国，在原则问题上彼此尊重，是双方关系健康发展的基础和前提。之所以得出这一判断，是基于（）
A、判断来源于人们的社会实践，来源于实践的判断，都是真判断。
B、判断来源于人们的社会实践，也可以来源于人们的主观意识。
C、正确的判断来源于人们的社会实践，并能够经受社会实践的检验。
D、由实践得出的判断一定是真判断
2. (2021上海普陀，期末)2020年8月11日，13届全国人大常委会第21次会议表决通过了关于香港特别行政区第六届立法会继续履行职责的决定。香港各界人士对此表示坚决支持,认为这一决定体现了中央对香港事务的重视,将香港市民生命健康和权益放在首位，符合香港社情民意。对”全部香港有志之士坚决支持全国人大常委会决定”这一判断的逻辑结构分析，正确的是（）
A、“全部”是量项，“香港有志之士”是第一关系者项。“支持”是量项，“全国人大常委会决定”是第二关系者项。
B、“全部”是关系项，“香港有志之士”是第一关系者项。“支持”是关系项，“全国人大常委会决定是第二关系者项
C、“全部”是量项，“香港有志之士”是第二关系者项，“支持”是关系项，“全国人大常委会决定”是第一关系者项。
D、“全部”是量项，“香港有志之士”是第一关系者项，“支持”是关系项，“全国人大常委会决定是第二关系者项
3.（2021辽宁鞍山期末）统计资料显示，全世界垃圾年均增长速度为8.42%，垃圾围城成为各国关注的问题。在垃圾围城的恐怖阴影下，每个人都是受害者。在“垃圾反恐”中，公众参与是解决垃圾问题的动力。“垃圾反恐”不仅促进了公民意识的表达，也是对公民意识的考验。“垃圾反恐不仅促进了公民意识的表达，也是对公民意识的考验”，属于（）
A.直言判断 B、选言判断 C、联言判断 D、假言判断
4.（2021海南海口期末）如果你犯了法，你就会受到法律的制裁；如果你受到法律的制裁，别人就会看不起你；如果别人看不起你，就无法受到尊重；只有得到别人的尊重，你才能过得舒心。从以上结论中可以推出（）
A、你不犯法，日子就会过得舒心 B、你犯了法，日子就不会过得舒心。
C、你日子过得不舒心，证明你犯了法 D、别人看得起你，你日子就会过得舒心
5.(2021山东菏泽期中)对“只是经马行过，不曾差壕寨用水平打量地面高下”和“大军威武多雄壮，训练水平更繁难”中两个“水平”的理解正确的是（ ）
A.在两个语句中表达的是同一概念 B.二者从外延上看应属于全同关系
C.在不同语句中表达的是不同概念 D.二者从外延上看应属于交叉关系
6.(2021山东德州期末)讲到概念的外延，总会涉及不同概念在所指范围上的关系。依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。下列几组表达概念之间外延关系的图错误的是
A.中国和北京
B.学生和老师
C.党员和干部
D.济南和山东省会
7.(2021天津南开期中)“商品是用于交换的防0品野商品是劳动产品”，“儿童是2岁似的任何人”与“儿童是祖国未来的花朵”，通过以上两组语句对比，我们可以获得的关于准确定义的逻辑规则的启示是（））①被定义项要恰当归类，定义项与被定义项外延要全同
②定义一般不能用否定形式，应该揭示被定义项是什么
③定义不能用比喻，应当准确揭示被定义项的本质属性
④定义项不能包含被定义项，避免同语反复或循环定义
A、①③ B.②④ C.①④ D.②③
8.（2021北京房山期中)下列语句都属于不正确的划分，其中违反“子项的外延之和必须等于母项的外延”这一规则的是( )
①句子可以分为陈述句、疑问句、感叹句 ②人可以分为成年人、未成年人、男人和女人
③概念之间的外延关系可分为相容关系、反对关系、矛盾关系
④虚词分为副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词和代词
A.①③ B.②③ c.①④ D.②④
9.（2021山东泰安模拟）科学思维泛指复合认识规律，遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。下列做法，体现科学思维的是 （ ）
①头痛医头，脚痛医脚 ②讳疾忌医，文过饰非
③对症下药，因地制宜 ④解放思想，与时俱进
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2021北京西城期末)“思维科学是培养人才的科学。”历史思维知大势，辩证思维增智慧，战略思维谋全局，创新思维增活力，系统思维聚合力，底线思维定边界，法治思维求善治。学习运用这些科学思维的思想政治意义在于（ ）
①纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理 ②运用辩证思维，全面动态地把握客观事物
③科学认识世情、国情，积极投身于社会变革 ④成为时代新人，助力国家强盛和民族复兴
A、①② B.②④ C.①③ D.③④
11.(2021山东德州实验中学期中)随着天文历算学的不断发展，人类已经能够非常准确地算出日月食发生的时间、范围。这说明（ ）
A.科学思维具有一定的间接性 B.科学思维的结果具有预见性
C、科学思维具有一定的概括性 D.科学思维的结果具有可检验性
12、(2021辽宁沈阳模拟)宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人日：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。这一寓言故事告诉我们（ ）
①科学思维要坚持从实际出发②科学思维不盲目相信书本结论3科学思维要努力把握和遵循客观规律
④只有科学思维才能反作用于实践，促进事物发展
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
13、（2021天津滨海期中）爱好逻辑的小华想在网上购买逻辑学入门书籍。不看不知道，一看吓一跳，原来有那么多的逻辑学：逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑。。这些“逻辑学”之间的关系是（ ）
A.逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑
B.形似逻辑包含逻辑学和辩证逻辑
C.逻辑学包含形式逻辑，形式逻辑包含辩证逻辑
D.逻辑学包含辩证逻辑，辩证逻辑包含形式逻辑
14.（2021山东济南期末）在新冠疫情肆虐期间，美国政府首席传染病学家却在极力劝阻民众戴口罩，表示口罩“不能有效地防止冠状病毒传播”。一个月后，这位传染病学家又主张民众戴口罩，表示戴口罩是“一种保持社交距离的补充手段”。这位专家前后不一的说法违反了逻辑思维的（）
A、确定性要求 B、一致性要求 C 、明确性要求 D、严谨性要求
15、（2021辽宁大连期中）庄子行于山中，见大木，枝叶茂盛，伐木者止其旁而不取也。问其故，曰“无所可用”。庄子曰：“此木以不材得终其天年”。夫子出于山，舍于故人之家。故人喜，命竖子杀雁而烹之。竖子请曰：“其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？”主人曰：“杀不能鸣者”。明曰，弟子问于庄子曰：“昨日山中之木，以不材得终其天年；今主人之雁，以不材死。先生将何处？”庄子笑曰：“周将处乎材与不材之间”。庄子的观点（ ）
A、违背了矛盾律 B、违背了排中律 C、违背了同一律 D、不违反逻辑规律
16.（2021海南三亚质检）某天，一小轿车被盗，经过侦破，警方确定犯罪嫌疑人是甲乙丙丁四人中的一人。审讯过程中，四人的口供如下：甲：“我没有偷”。乙：“车是丁偷的”。丙：“车是乙偷的”。丁：“我没有偷”。现在假定这四人中只有一人说真话，则罪犯是 （ ）；假定这四人中只有一人说假话，则罪犯是（ ）
A、甲丙 B、乙丁 C、甲乙 D、丙丁
17、（2021山东菏泽期中）2020年9月8日，习近平主席在全国抗击新馆肺炎疫情表彰大会上强调，我们要坚持底线思维，增强忧患意识，有效防范和化解前进道路上的各种风险。这里的底线思维（ ）
①是狭义思维，与理性认识同义。②属于广义思维，与意识同义
③反映了事物的本质及其规律 ④反映了事物的现象和外部联系。
A.①② B.①③ C、②④ D.③④
18.（2021辽宁本溪期末）京剧脸谱是一种具有中国文化特色的特殊化妆方法。每个历史人物或某一种类型的人物，都有一种大概的谱式。不同颜色则象征不同角色的性格和品质，如红脸象征忠义、耿直、有血性，白脸表示奸诈、多疑等。这反映了人的思维具有（ ）
A. 概括性 B、能动性 C、艺术性 D、间接性
19.（2021海南三亚期中）某互联网公司要招聘一名市场公关部经理，面试题目是“日”字加上一个笔画会是什么字？第一个求职者说是“田”字。第二个求职者回答是“旦”和“旧”。第三个求职者认为可以组成很多个字，如“甲电申。。。”，结果第三个求职者胜出了，原因在于他（ ）
A、坚持了发散思维，B坚持了聚合思维 C、坚持了形象思维 D、坚持了抽象思维
20.（2021天津和平模拟）南唐后主李煜在《虞美人》中写道：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。此人把心中充满着国破家亡的愁苦，比作春天绵延东流的江水，将其化为具体鲜明的形象。这表明，形象思维具有（ ）
A.思维表达的情感性 B、基本单元的形象性C、思维表达的严谨性 D、运行方式的想象性
21.（2021山东泰安期末)材料某法庭在审理某案件时，四位法官对某一个罪犯的量刑问题进行讨论：
甲法官说：“对该犯既要从重处罚，又要从轻处罚.”
乙法官说：“既不能从重处罚，又不能从轻处罚。”
丙法官说：“该犯是一个不务正业的青年”
丁法官说：“我看从重和不从重处罚都不好”
四位法官的话分别违反了形式逻辑的什么基本规律？
逻辑典题训练参考答案
1、C。来源于实践的判断不一定都是真判断，故A说法错误。判断来源于社会实践，不可以来源于人们的主观意识，故B说法错误。在原则问题上彼此尊重，是双方关系健康发展的基础和前提，这是基于中欧关系的实际情况作出的正确判断，也是能够经受社会实践检验的真判断，故C说法正确。判断来源于社会实践，其正确与否又经过社会实践的检验，符合实际的判断才是真判断，故D说法错误
2、D。“全部香港有志之士坚决支持全国人大常委会决定”该关系判断的逻辑结构为，“全部”是量项，“香港有志之士”是第一关系者项，“支持”是关系项，“全国人大常委会决定”是第二关系者项。D分析正确。通过以上分析，发现ABC均是错误的
3、C。“。。。。不仅。。，也是。。。”这种表达是联言判断的典型表现，该表达不是直接的简单判断，也不需要进行选择，更没有假设的条件，属于确定的联言判断，C符合题意，ABD都不符合题意，排除
4、B。材料中“得到别人的尊重”是“过得舒心”的必要条件。从“如果你犯了法，你就会受到法律的制裁，如果你受到法律的制裁，别人就会看不起你，如果别人看不起你，你就无法受到尊重”可知，“犯法”是得不到别人的尊重的充分条件，所以“你犯了法，日子就不会过得舒心”，B分析正确。在充分条件假言判断中，肯定后件无法肯定前件，否定前件无法否定后件。所以，“不犯法”不能推出“日子就会过得舒心”，“日子过得不舒心”，不能推出“犯了法”AC错误。“别人看得起你”无法推出“得到别人的尊重”，也就无法推出“日子就会过得舒心”，D错误
5、C。“只是经马行过，不曾差壕寨用水平打量地面高下”中的“水平”是指古代测定水平面的器具，“大军威武多雄壮，训练水平更繁难”中的“水平”是指在某一方面所达到的高度，因此两个“水平”表达的是不同概念，故A 说法错误，C正确。两个“水平”表达的是不同概念，在外延关系上应属于不相容关系，故BD说法错误例
6、A.中国和北京不属于相容关系，A错误但符合题意。学生和老师外延没有任何重合，属于全异关系，属于不相容关系，B不符合题意。党员和干部属于交叉关系，属于相容关系，C不符合题意。济南和山东省会是全同关系，属于相容关系，D不符合题意。
7、A“商品是劳动产品”，其中，商品是被定义项，劳动产品是定义项，商品的外延比劳动产品的外延小，这启示我们被定义项要恰当归类，定义项与被定义项外延要全同，①符合题意。定义项一般不能用否定形式，②说法本身正确，但题中两组语句均不涉及用否定语句来下定义，不符合题意。“儿童是祖国未来的花朵”，这犯了比喻定义的逻辑错误，它没有直接、准确的揭示“儿童”的本质属性，这启示我们定义不能用比喻，应当准确揭示被定义项的本质属性，③符合题意。题中两组语句均不涉及同语反复循环定义，④不符合题意」故本题选A。
8.C句子还包括祈使句，“句子可以分为陈述句、疑问句、感叹句”犯了“划分不全”的逻辑错误，违反了“子项的外延之和必须等于母项的外延”的规则，①符合题意。成年人和未成年人是按年龄标准划分的，男人和女人是按性别标准划分的，“人可以分为成年人、未成年人、男人和女人”犯了“划分标准不一”的逻辑错误，违反了“在同一次划分中，只能用同一个标准”的规则，②与题意不符。概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系，反对关系和矛盾关系属于不相容关系，“概念之间的外延关系可分为相容关系、反对关系、矛盾关系”犯了“越级划分”的逻辑错误，违反了“划分应该逐级进行，不能越级”规则，③与题意不符。代词不属于虚词，“虚词分为副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词和代词”犯了“多出子项的逻辑错误，违反了“子项的外延之和必须等于母项的外延”的规则，④符合题意。
9.D。“头痛医头，脚痛医脚”和“讳疾忌医，文过饰非”是错误的形而上学思维的表现。①②排除。“对症下药，因地制宜”和“解放思想，与时俱进”是科学思维的表现，③④符合题意。故本题选D。
10、D。纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理属于思维素养意义。①不符合题意。运用辩证思维，全面动态的把握客观事物属于思维素养意义，②不符合题意。学习运用这些科学思维的思想政治意义在于科学认识世情、国情，积极投身于社会变革，成为时代新人，助力国家强盛和民族复兴，③④符合题意。故本题选D。
11、B科学思维不具有间接性，A，排除。对日月食的准确测算，体现了预见性和客观性，B正确。科学思维不具有一定的概括性，C排除。对日月食的准确测算，没有强调科学思维的结果具有可检验性。D、排除。故本题选B。
12、B。宋人揠苗助长的故事告诉我们，科学思维要从实际出发，把握和遵循客观规律，①③符合题意。材料未体现盲目相信书本结论的内容，②不符合题，只有科学思维才能反作用于实践的说法太绝对，④错误。本题选B
13.A 逻辑学有广义和狭义之分。历史上人们曾把所有研究思维规律与方法的学问都成为逻辑学。随着学科分化，人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学。而把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑视为广义的逻辑学。由以上分析可知，A应选。BCD均不是这些“逻辑学”之间的关系，不选。故本题选A。
14.B有无不能有效地防止冠状病毒传播。一种保持社交距离的补充手段。可以看出这位专家前后说法矛盾，违反了逻辑思维的一致性要求，B符合题意。这位专家前后不一的说法自相矛盾，违反逻辑思维的一致性要求，而不是确定性、明确性要求，Ac与题意不符。严谨性不是逻辑思维的基本要求地排除，故本题选B
15B。排中律的内容通常用公式a或者非a来表示。这个公式的意思是，在同一时间，从同一方面对同一个对象所形成的论断，A和非a不能同假，其中必有一针。周将处乎材与不材之间的意思是处于有用与无用之间。这个观点是在两者之间摆动，违反了排中律B正确。ACD均不符合题意，排除，故本题选B。
16、C。假定这四人中只有一人说真话，根据排中律的内容，在同一时间从同一方面对同一对象所形成的论断，A和非a不能同假，其中必有一针，则唯一的真话在乙、丙中。甲、丙的供词为假。甲说他不是罪犯为假，则甲是罪犯。假定这四人中只有一人说假话，根据矛盾律的内容，在同一时间从同一方面对同一对象所形成的论断，A和非a不能童真，其中必有一假则唯一的假话。在以鼎中甲、丙的供词为真话假说，我没偷是真话，则甲不是罪犯，丙的供词为真，则乙是罪犯，C符合题意，ABD推理错误，故本题应该选C
17B 思维有广义和狭义之分，广义的思维与意识是同意狭义的思维与理性认识统一。底线思维是对事物的本质及其规律的反映，是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，即理性认识，①③符合题意。题中的底线思维，不属于广义思维，反应的不是事物的现象和外部联系。②④排除，故本题选B。
18.B。不同颜色象征不同角色的性格和品质，反映了人的思维具有能动性而不是概括性。A错误。思维的能动性，表现为思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。京剧脸谱是人们对现实生活的艺术抽象，是对现实生活的能动反映，表明人的思维具有能动性，B正确。思维具有间接性、概括性、能动性的特征，思维并没有艺术性特征，C错误。不同颜色象征不同角色的性格和品质，反映了人的思维具有能动性，而不是间接性，D错误。故本题选B
19、A。发散思维是向不同方向扩散的思维。第三个求职者想到了更多的情况，坚持了发散思维，A符合题意，聚合思维是向同一方向收敛的思维，第三个求职者的思维并不是从不同方向向同一方向聚拢，B排除。根据思维运行的基本单元的不同，思维可以分为抽象思维和形象思维，而材料强调的是思维的方向，CD排除。故本题选A。
20、A。李煜以水喻愁，抒发内心情感，体现了形象思维在表达上的情感性，A正确。基本单元的形象性，运行方式的想象性都是形象思维的特征，但与题意不符，BD排除。思维表达的严谨性属于抽象思维的特征，C排除，故本题选A。
21.①甲法官违反了矛盾律。“既要从重处罚”与“又要从轻处罚”是自相矛盾的，甲法官的话犯了自相矛盾的错误。②乙法官违反了排中律。“既不能从重处罚”与“又不能从轻处罚”是相互矛盾的，乙法官都进行了否定，犯了“两不可”的错误。③丙法官违反了同一律。法庭要求法官们对某一个罪犯的量刑问题进行讨论，而丙法官却评价“该犯是一个不务正业的青年”，犯了偷换论题的错误。④丁法官违反了排中律。丁法官把从重处罚与不从重处罚都否定了，是“两不可”的一种表现。
