2023年滨海新区普通高中学业水平等级性考试模拟检测卷
思想政治
一．选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 《共产党宣言》是毛泽东一生研读最多、读得最熟、阅读时间最长的马克思主义经典著作，他几乎每年都要读几遍。同时，他还多次提醒领导干部和全党同志学习这部马克思主义经典著作。党的领导人重视学习《共产党宣言》是因为（ ）
A. 学习它有利于从中汲取真理的力量，全面建成小康社会
B. 学习它有利于坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念
C. 它第一次宣告了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利不可避免
D. 它第一次阐述了未来共产主义社会的理想目标
【答案】B
【解析】
【详解】AB：材料中指出毛泽东同志强调《共产党宣言》的重要作用，并多次提醒领导干部和全党同志学习《共产党宣言》，这是因为学习它有利于使党坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，而不是助力推进全面小康的实现，故A不选，B正确。
CD：材料强调的是学习《共产党宣言》的重要性，这是因为其对中国特色社会主义事业的发展有指导性作用，但“第一次宣告了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利不可避免和第一次阐述了未来共产主义社会的理想目标”是其内容，与题干不构成因果关系，故CD不选。
故本题选B。
2. 近期，“淄博烧烤”走红网络，这里没有因为市场火爆就疯狂涨价，没有为追逐利益而恶意宰客，这里有的是以服务百姓为中心的政府，以诚相待的营商环境，货真价实的商家，体现了社会主义市场经济的别样风采。下列对中国特色社会主义市场经济体制的特征理解正确的是（ ）
①将有效市场和有为政府相结合
②将市场和计划两种基本手段相结合
③使市场在资源配置中起决定性作用
④发挥社会主义制度集中力量办大事的巨大优势
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①④：这里有的是以服务百姓为中心的政府，以诚相待的营商环境，货真价实的商家，体现了社会主义市场经济的别样风采，这说明中国特色社会主义市场经济体制将有效市场和有为政府相结合，发挥社会主义制度集中力量办大事的巨大优势，①④符合题意。
②：市场和计划是资源配置的两种基本手段，社会主义市场经济把社会主义制度和市场经济结合起来，②不选。
③：使市场在资源配置中起决定性作用，是市场经济的共性，③不符合题意。
故本题选B。
3. 近年来，我国高度重视数字乡村建设。截至2022年6月，中国乡村网民规模达2.93亿；实现“县县通5G、村村通宽带”；数字技术在农业生产和乡村治理领域广泛应用，乡村电商快速发展，为加快乡村振兴提供了有利条件。这表明构建数字乡村建设需要（ ）
A. 发挥非公有制经济的主体作用 B. 发展混合所有制经济
C. 注重人与自然的和谐共生 D. 把创新摆在发展全局的核心位置
【答案】D
【解析】
【详解】A：在我国国民经济中，公有制经济是主体，A错误。
B：材料体现的是我国重视数字乡村建设，没有涉及发展混合所有制经济，B不符合是意。
C：材料体现的是我国高度重视数字乡村建设，没有涉及人与自然和谐共生，C不符合题意。
D：县县通5G、数字技术应用于农业生产和乡村治理领域、乡村电商快速发展说明构建数字乡村建设需要坚持创新发展理念，把创新摆在发展全局的核心位置，D正确。
故本题选D。
4. 习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调，要站在事关党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的高度，把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题，永远吹冲锋号，把党的伟大自我革命进行到底。这表明中国共产党（ ）
①通过“治其身”，实现“天下治”，从而跳出历史周期律
②勇于自我革命，敢于突破时代制约，保持党的先进性
③坚持以思想建设为统领，不断提高党的执政能力
④匡正党风、严明党纪、以严明志，不负时代和人民
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】②：我们要紧跟时代，而不是能突破时代制约，②说法错误。
③：坚持以政治建设为统领，而不是“思想建设”，③说法错误。
①④：把党的伟大自我革命进行到底，这表明中国共产党通过“治其身”，实现“天下治”，从而跳出历史周期律，匡正党风、严明党纪、以严明志，不负时代和人民，①④观点符合题意。
故本题选B。
5. 农为国本，种铸基石。2023年1月14日，天津市政协会议上，政协委员们把关注点聚焦在“振兴种业”上，纷纷献计献策，建言咨政；“种业的振兴，一定要注入科技‘内核’”，“要加强对种子市场的监管，让好种子惠及更多农民”，“要用自己的手攥紧中国种子，端稳中国饭碗”…这表明（ ）
A. 人民政协聚焦党和国家中心任务，发挥专门协商机构的优势
B. 政协委员围绕民主和发展两大主题，积极参政议政
C. 人民政协积极履行国家职能，提高国家治理能力
D. 人民政协坚持以人民为中心，行使国家权力
【答案】A
【解析】
【详解】A：材料中指出政协委员聚焦“振兴种业”，纷纷献计献策，建言咨政，这表明人民政协聚焦党和国家中心任务，发挥专门协商机构的优势，故A正确。
B：人民政协的主题是团结和民主，而不是民主和发展，故B不选。
C：“履行国家职能”的主体是国家机关，人民政协不是国家机关，不能履行国家职能，故C不选。
D：“行使国家权力”的主体是国家机关，人民政协不是国家机关，不能行使国家权力，故D不选。
故本题选A。
6. 近年来，青海西宁大力建设石榴籽家园，解决各民族群众的民生诉求。举办各类特色活动，促进不同民族群众的相互交流与了解；通过设立民族事务服务窗口，让群众生活更便利；开办技能培训班，帮助居民找到务工机会…这一系列举措有利于（ ）
①调动人民群众进行自我管理的积极性
②促进共同富裕，体现民族平等
③维护民族团结，促进各民族共同发展
④保障人民权利，奠定民族区域自治的基础
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②③：青海西宁大力建设石榴籽家园，解决各民族群众的民生诉求的一系列举措，有利于促进共同富裕，体现民族平等，有利于维护民族团结，促进各民族共同发展 ，②③符合题意。
①：材料强调的是民族区域自治制度，未涉及基层群众自治制度，①不符合题意。
④：民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础，④不符合题意。
故本题选C。
7. 2023年，滨海新区政务服务办聚焦企业办事来回跑、多头跑的痛点问题，实施“一件事”集成服务改革，充分利用政务帮办平台微信小程序，打造互联网和审管联动深度融合的新型管理模式，持续增强企业和群众的办事体验感和获得感，这折射出政府（ ）
①保障人民的政治权利，提升幸福感
②精简政府机构，打造法治政府
③依托现代科技，提高行政效能
④提供公共服务，满足群众合理诉求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①：政治权利包括选举权与被选举权、政治自由、监督权，材料没有涉及，①不符合题意。
②：材料没有涉及精简政府机构，②不符合题意。
③：政府充分利用政务帮办平台微信小程序，方便企业和群众办事，体现了政府依托现代科技，提高了行政效能，③正确。
④：通过实施“一件事”集成服务改革，增强企业和群众的办事体验感和获得感，提高了公共服务质量，满足群众合理诉求，④正确。
故本题选D。
8. 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。雷锋精神蕴含的奉献精神、敬业精神、创新精神，以及爱党爱国爱社会主义的坚定信念，是民族精神的最好写照，雷锋精神是永恒的。新时代学习和弘扬雷锋精神（ ）
①是基于雷锋精神具有直接现实性，能够助力建设社会主义现代化强国
②可以激发广大青年努力奉献社会，践行社会主义核心价值观
③树立科学的世界观，能够凝聚起推进中国式现代化建设的强大力量
④要把个性寓于共性之中，处理好个人与集体关系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】②③：雷锋精神蕴含的奉献精神、敬业精神、创新精神，在新时代学习和弘扬雷锋精神，可以激发广大青年努力奉献社会，践行社会主义核心价值观；雷锋精神中蕴含的爱党爱国爱社会主义的坚定信念，在新时代学习和弘扬雷锋精神要树立科学的世界观，能够凝聚起推进中国式现代化建设的强大力量，②③符合题意。
①：实践具有直接现实性，雷锋精神能够对于人们实践活动起到指导作用，从而助力建设社会主义现代化强国，①说法错误。
④：矛盾的普遍性与特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性，因此要把共性寓于个性之中，处理好个人与集体的关系，④说法错误。
本题选C。
9. 2023年春节期间，关于烟花爆竹禁放的争议再次成为社会热点，支持方和反对方分别从安全性、环境保护、文化传承等方面针锋相对地表达了自己的观点。从认识论角度，这表明（ ）
A. 人的意识活动具有目的性和自觉选择性
B. 人们对事物的认识受主客观因素影响
C. 真理面前人人平等源于真理的主体差异性
D. 认识的形式与内容具有鲜明的主观性
【答案】B
【解析】
【详解】A：“人的意识活动具有目的性和自觉选择性”，这是从唯物论角度提出的观点，A不合题意。
B：关于烟花爆竹禁放，支持方和反对方分别从不同角度表达自己观点，这说明人的认识都是对客观对象的主观反映，人们对事物的认识受主客观因素影响，B正确。
C：由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个而不可能有多个。真理面前人人平等，真理面前人人平等体现真理的客观性，而不是源于主体差异性，C错误。
D：认识是主体对客体的能动反映，认识的内容是客观的，D错误。
故本题选B。
10. 为解决金融领域长期存在的突出矛盾和问题，2023年国务院机构改革方案提出组建国家金融监督管理总局，统一负责除证券业之外的金融业监管，强化机构监管、行为监管、功能监管、穿透式监管、持续监管，统筹负责金融消费者权益保护，加强风险管理和防范处置，依法查处违法违规行为。从哲学上看，组建国家金融监督管理总局（ ）
①能使上层建筑更好地服务经济基础
②使生产关系更好地促进生产力的发展
③表明新事物必然会战胜和取代旧事物
④能把各个部分联系起来考察，形成监管合力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①：国家机关属于上层建筑，因此，组建国家金融监督管理总局能使上层建筑更好地服务经济基础，①符合题意。
④：强化机构监管、行为监管、功能监管、穿透式监管、持续监管，统筹负责金融消费者权益保护，加强风险管理和防范处置，依法查处违法违规行为，这体现了各个部分联系起来考察，形成监管合力，④符合题意。
②：材料没有涉及生产关系，②排除。
③：组建国家金融监督管理总局不涉及新事物战胜和取代旧事物，③排除。
故本题选B。
11. 应俄罗斯总统普京邀请，习近平主席于3月20日对俄罗斯进行国事访问。双方在会谈中讨论进一步发展中俄全面战略协作伙伴关系的迫切问题，就深化两国在国际舞台的合作交换意见。这体现了（ ）
A. 竞争与合作是国际关系的基本形式
B. 维护共同利益是主权国家对外活动的出发点
C. 中俄坚定维护以和平共处五项原则为基础的国际关系基本准则
D. 中俄双方政治互信不断巩固，打造了大国关系新范本
【答案】D
【解析】
【详解】A：国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突，A错误。
B：共同利益是合作的基础，维护本国利益是主权国家对外活动的出发点，B错误。
C：我国坚定维护以和平共处五项原则为基础
国际关系基本准则，C错误。
D：双方在会谈中讨论进一步发展中俄全面战略协作伙伴关系的迫切问题，就深化两国在国际舞台的合作交换意见。这体现了双方会谈深化了双方政治互信，打造了大国关系新范本，D正确。
故本题选D。
12. 经济困难的张某从某县山区居民处收购了无合法来源的王锦蛇，准备高价销售牟取利益，被县林业局执法人员查获。县林业局决定依法没收王锦蛇，并张某给予罚款处罚。张某不服，遂向人民法院提起诉讼。该诉讼（ ）
A. 张某起诉的对象是林业局执法人员
B. 若张某不服一审判决，可以申请再审
C. 法庭调查是诉讼过程中最重要的环节
D. 张某可依法申请法律援助获得法律咨询
【答案】D
【解析】
【详解】A：本案属于行政诉讼，张某起诉的对象是林业局，而不是林业局执法人员，故A不选。
B：民事主体有依法提起上诉的权利，若张某不服一审判决，张某可在法定期限内提起上诉，而不是再审，故B不选。
C：开庭审理是诉讼过程中最重要的环节，而不是法庭调查是诉讼过程中最重要的环节，故C不选。
D：民事主体有依法申请法律援助的权利，在本案中，张某可依法申请法律援助获得法律咨询，故D正确。
故本题选D。
13. 南唐后主李煜词《清平乐》：“别来春半，触目柔肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满……离恨恰如春草，更行更远还生。”李煜睹物自伤，触景生情，将无尽离愁别恨比作连绵不绝的春草，让满怀愁恨倾泻而出。这首词（ ）
A. 通过形象性的景物单元表达内心抽象难言的情感
B. 通过概念性的景物单元推导衬托胸中的无限情愫
C. 凭借形象性的运行方式传递内心久难平抑的离恨
D. 凭借严谨的思维表达渲染出满怀于心的离愁别恨
【答案】A
【解析】
【详解】A：李煜将满怀的离愁别恨比作连绵不绝的春草，这是通过形象性的景物单元表达内心抽象难言的情感，故A符合题意。
B：题中李煜是通过形象思维来表达抽象情感的。而抽象思维具有概念性特征，形象思维不具有概念性，故B错误。
C：形象思维的基本单元具有形象性，运行方式具有想象性，故C表述不妥。
D：抽象思维才具有严谨性，题中李煜是通过形象思维来表达抽象情感的，故D不选。
故本题选A。
14. 当前，大部分高中生的生涯规划意识较弱，部分高一、高二学生既对自身缺少清晰的认识和定位，又不了解社会发展需求；而在高校，仍有不少学生对所学专业缺乏兴趣，缺少学习动力，也不愿从事相关领域的工作。掌握超前思维方法，引领学生规划美好未来需要（ ）
A. 运用推理和想象的方法 B. 不作简单肯定或否定
C. 运用矛盾分析法 D. 正逆互补，携手共进
【答案】A
【解析】
【详解】A：部分高一、高二学生既对自身缺少清晰的认识和定位，又不了解社会发展需求；而在高校，仍有不少学生对所学专业缺乏兴趣，缺少学习动力，也不愿从事相关领域的工作。这说明掌握超前思维方法，引领学生规划美好未来需要运用推理和想象的方法，A符合题意。
B：设问限定是掌握超前思维方法，不作简单的肯定或否定是辩证思维的方法，B不符合题意。
C：矛盾分析法是运用矛盾的观点观察、分析事物内部的各个方面及其运动的状况，以达到认识客观事物的方法，材料中没有体现出运用矛盾分析的方法，C不符合题意。
D：设问限定是掌握超前思维方法，D不符合题意。
故本题选A。
15. 2023年3月5日，国务院总理李克强所做的政府工作报告振奋人心，引人深思。对于报告内容，下列逻辑分析正确的是（ ）
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政府工作报告节选 |
思考 |
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① |
我们经受了世界变局加快演变、新冠疫情冲击、国内经济下行等多重考验。 |
这是一个简单判断。 |
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② |
在党中央坚强领导下，我国实现了第一个百年奋斗目标。 |
这是一个充分条件假言推理。 |
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③ |
深化医药卫生体制改革，促进医保、医疗、医药协同发展和治理。 |
这运用了综合的思维方法。 |
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④ |
完善强农惠农政策，加快推进农业农村现代化。 |
这是一个必要条件假言推理 |
A
①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①：“我们经受了世界变局加快演变、新冠疫情冲击、国内经济下行等多重考验”这是复合判断中的联言判断，①错误。
②：“党中央坚强领导”是“我国实现了第一个百年奋斗目标”的必要条件，不是充分条件，②错误。
③：把医药卫生体制改革中的各个要素医保、医疗、医药等统一起来进行考察，运用了综合的思维方法，③正确。
④：完善强农惠农政策，有利于推进农业农村现代化，因此“完善强农惠农政策”是“推进农业农村现代化”的必要条件，④正确。
故本题选D。
二．非选择题。
16. 阅读材料，完成下列要求。
在党的二十大报告中深刻阐述了中国式现代化的中国特色和本质要求。
◆中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。
材料一：天津市第十二次党代会提出，“推动共同富裕取得更大进展”是未来五年必须抓好落实的重要任务之一：要聚力“顶层设计”，完善工作机制，强化政策制度创新，加快构建共同富裕保障体系；要聚力“藏富于民”，顺应居民消费升级趋势，多渠道增加城乡居民收入；要聚力“社会救助”，不断推动社会救助向梯度化、多层次、综合性发展，确保共同富裕路上“一个都不掉队”；要聚力“公益慈善”，引导公众更加自愿、自觉地参与到共同富裕实践中，营造良好共同富裕氛围。
（1）结合材料一，运用《经济与社会》知识，分析天津市在促进共同富裕方面有哪些启示？
◆中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
材料二：新中国成立70多年来，中国没有主动挑起过任何一场战争和冲突，没有侵占过别国一寸土地。中国积极参与国际军控、裁军和防扩散进程，反对军备竞赛，维护全球战略平衡与稳定，是派遣维和人员最多的安理会常任理事国和联合国第二大维和摊款国。中国恪守客观公正，坚持对话协商方式，积极参与解决朝鲜半岛、伊朗核、阿富汗等热，点问题。中国始终不渝奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作关系，维护国际关系基本准则，维护国际公平正义，坚定做世界和平的维护者。
（2）依据材料二，运用《当代国际政治与经济》的相关知识，说明中国走和平发展之路为维护世界和平展现了中国担当。
◆中国式现代化是人类文明新形态。
材料三：长期探索和实践基础上，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。新中国成立以后的社会主义革命和建设时期，为解决经济落后问题，提出要实现“四个现代化”；在此基础上，改革开放和社会主义现代化建设时期，顺应新形势，进一步提出积极主动致力于全面实现“社会主义现代化”；进入新时代，作为全面深化改革的总目标之一，明确要“推进国家治理体系和能力现代化”。中国式现代化是对“走自己的路”内涵的发展，更是为世界现代化提供新的范式。
（3）方向决定道路，道路决定命运。结合材料三，运用《中国特色社会主义》知识，围绕实现中华民族伟大复兴如何走好自己的路，谈谈自己的看法。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150字左右。
【答案】（1）①坚持以人民为中心的发展思想，贯彻落实新发展理念，“藏富于民”。②坚持和完善社会主义基本经济制度，为促进共同富裕提供制度保障，聚力“顶层设计”。③健全按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，保护合法收入，强化政策制度创新。④健全多层次的社会保障体系，重视发挥第三次分配作用，营造良好共同富裕氛围，聚力“社会救助”“公益慈善”。
（2）①中国走和平发展之路符合《联合国宪章》的宗旨和原则。②符合当今时代的主题，有利于推动世界多极化和国际关系民主化。③彰显我国始终奉行独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体。
（3）①遵循生产关系适应生产力、上层建筑适应经济基础的社会发展基本规律。②中国共产党不忘初心使命，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。③坚定四个自信，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。④拓展广大发展中国家走向现代化的途径，贡献中国智慧中国方案。
【解析】
【分析】背景素材：党的二十大报告、中国式现代化
考点考查：以人民为中心、新发展理念、完善收入分配制度、国际关系民主化、外交政策、人类社会发展的规律、推动构建人类命运共同体
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于启示类试题，需要调用《经济与社会》的有关知识，从坚持以人民为中心的发展思想、贯彻落实新发展理念、完善收入分配制度角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：要聚力“公益慈善”→可联系教材知识健全多层次的社会保障体系，重视发挥第三次分配作用。
关键词②：多渠道增加城乡居民收入→可联系教材知识健全按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
关键词③：要聚力“顶层设计”，完善工作机制，强化政策制度创新→可联系教材知识坚持和完善社会主义基本经济制度。
关键词④：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化→可联系教材知识坚持以人民为中心的发展思想，贯彻落实新发展理念。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
【小问2详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用《当代国际政治与经济》的有关知识，从国际关系民主化、时代主题、外交政策角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国没有主动挑起过任何一场战争和冲突，是派遣维和人员最多的安理会常任理事国和联合国第二大维和摊款国→可联系教材知识推动构建人类命运共同体。
关键词②：中国始终不渝奉行独立自主的和平外交政策→可联系教材知识奉行独立自主的和平外交政策。
关键词③：中国恪守客观公正，坚持对话协商方式→可联系教材知识推动世界多极化和国际关系民主化。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
【小问3详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：长期探索和实践基础上，我们党成功推进和拓展了中国式现代化→可联系教材知识人类社会发展的规律。
关键词②：中国式现代化是对“走自己的路”内涵的发展，更是为世界现代化提供新的范式→可联系教材知识贡献中国智慧中国方案。
关键词③：新中国成立以后的社会主义革命和建设时期，提出要实现“四个现代化”；改革开放和社会主义现代化建设时期，实现“社会主义现代化”→可联系教材知识中国共产党不忘初心使命，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
17. 阅读材料，完成下列要求。
立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律，是“管法的法”，在中国特色社会主义法律体系中地位极为重要。2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》，这是2000年制定立法法以来的第二次修改。此次修改贯彻落实了党的二十大精神、中央人大工作会议精神和党中央决策部署。其中一项重要修改内容，就是增加一款规定：立法应当坚持和发展全过程人民民主，尊重和保障人权，保障和促进社会公平正义。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析立法法做出上述修改的理论依据。
【答案】①全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。立法坚持全过程人民民主，有利于全面推进依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化。②人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人大通过行使立法权，为人民民主发展进一步提供了法律保障。③我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。全过程人民民主进一步“入法”，彰显了社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。④中国共产党是最高政治领导力量，在我国，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的。在党的领导下，立法坚持全过程人民民主“入法”，能够为全过程人民民主发展提供坚强的政治保证和制度、法律保障，促进社会主义民主政治优越性的充分发挥。
【解析】
【分析】背景素材：《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉
决定》
考点考查：全面依法治国的总目标；全过程人民民主；人民代表大会的职权；我国的国家性质；人民民主的特点；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一
能力考查：描述和阐述事物的能力
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《政治与法治》的有关知识，从全面依法治国的总目标；全过程人民民主；人民代表大会的职权；我国的国家性质；人民民主的特点；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：十四届全国人大一次会议高票通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》→可联系教材知识人民代表大会的职权依法治国的总目标。
关键词②：立法应当坚持和发展全过程人民民主→可联系为全过程人民民主提供法律保障。
关键词③：尊重和保障人权，保障和促进社会公平正义→可联系教材知识我国的国家性质；人民民主的特点。
关键词④：此次修改贯彻落实了党的二十大精神、中央人大工作会议精神和党中央决策部署→可联系教材知识坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一。
第三步：整合信息，组织答案。
18. 阅读材料，完成下列要求。
2022年是中国载人航天工程立项实施30周年。
材料一：从蓝图绘梦到奋斗圆梦，几代中国航天人用了整整30年，完成了“三步走”战略任务，实现了渐进性与突破性的统一。第一步，发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实验；第二步，突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术，发射空间实验室，解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题；第三步，建造空间站，解决大规模的、长期有人照料的空间应用问题。如今，中国人的“太空家园”已经建成，中国载人航天正迈向更遥远的目标。
（1）运用《哲学与文化》的相关知识，结合材料分析说明中国载人航天做到了渐进性与突破性的统一。
材料二：30年来，航天事业成就瞩目，“神舟”“嫦娥”“祝融”“羲和”大国重器，承载了一代代国人的梦想，它们饱含深意的名字和设计者背后的故事，透露着传统智慧与探索未知的勇气，当中华文化遇上硬核科技，可以感受到大国重器的中国式浪漫。
（2）依据材料二，请运用传统文化的相关知识，对“神舟”“嫦娥”“祝融”“羲和”等大国重器的硬核浪漫进行“文化解读”。
【答案】（1）①事物的发展都是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。中国载人航天每一步都在为下一步积累相关经验，这是一个渐进的量变过程；每一阶段任务的完成就是一次重大飞跃和质变。②质变和量变的统一要求我们既要积极做好量的积累，又要捉住时机促成质变。中国载人航天三步走，步步渐进，步步突破，又都为下一个阶段的探索开辟了新的道路，如今，在建成“太空家园”的基础上迈向更远的目标，这一过程体现了渐进性与突破性的统一。
（2）①展现中华优秀传统文化的源远流长，博大精深，有利于坚定文化自信。②推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，有利于传承和发扬优秀传统文化。③激发民族创造力和凝聚力，有利于铸牢中华民族共同体意识。
【解析】
【分析】背景素材：中国载人航天正迈向更遥远的目标
考点考查：量变与质变、中华优秀传统文化、民族精神
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用“量变与质变”的有关知识，分析“中国载人航天做到了渐进性与突破性的统一”。回答本题，一是联系教材知识找观点，二是根据材料呈现的成就、问题或困难，对症下药提出观点。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：从蓝图绘梦到奋斗圆梦，几代中国航天人用了整整30年，完成了“三步走”战略任务 → 可联系事物的发展都是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
关键词②：中国载人航天每一步都在为下一步积累相关经验，每一步都有所突破 → 可联系质变和量变的统一要求我们既要积极做好量的积累，又要捉住时机促成质变。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用“传统文化”的有关知识，对“神舟”“嫦娥”“祝融”“羲和”等大国重器的硬核浪漫进行“文化解读”。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“神舟”“嫦娥”“祝融”“羲和”大国重器，承载了一代代国人的梦想 → 可联系展现中华优秀传统文化的源远流长，博大精深，有利于坚定文化自信。
关键词②：“神舟”“嫦娥”“祝融”“羲和”它们饱含深意的名字和设计者背后的故事，透露着传统智慧与探索未知的勇气 → 可联系推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，有利于传承和发扬优秀传统文化。
关键词③：当中华文化遇上硬核科技，可以感受到大国重器
中国式浪漫 → 可联系激发民族创造力和凝聚力，有利于铸牢中华民族共同体意识。
第三步：整合信息，组织答案
注
19. 阅读材料，完成下列要求。
徐某生前与袁某系邻居。徐某将机动车停放在弄堂口。弄堂口北侧设置有消防取水点，该通道有消防取水的功能。袁某对徐某进行劝阻，要求其挪车，双方为此发生口角。随后，徐某被他人劝回屋内，几分钟后倒地，经抢救无效死亡，死亡原因为冠状动脉粥样硬化性心脏病猝死。事后，徐某的家属浦某等诉至法院，要求袁某赔偿90余万元。一审法院审理后驳回浦某等的诉讼请求。浦某等不服，上诉至中院，二审法院维持原判。
结合材料，运用法律与生活的知识，分析法院驳回这一侵权诉讼请求的法律依据并分析本案判决的司法意义。
【答案】①本案中，袁某主观上并无过错，其劝阻行为与徐某猝死不存在法律上的因果关系，故法院驳回这一诉讼请求。（②法院判决驳回死者家属的诉讼请求，有利于让人们在司法案件中感受公平正义，对弘扬社会主义核心价值观具有重要意义。
【解析】
【分析】背景素材：徐某与袁某的纠纷
考点考查：侵权责任的构成要件
能力考查：描述与阐释事物
核心素养：法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求分析法院驳回诉讼请求的法律依据并分析其司法意义。注意从法院立案受理这一角度分析作答，后半问可调用综合探究中感受司法公正的相关知识作答，应注意对知识的全面把握。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
法律依据：关键词①：袁某其劝阻行为与徐某猝死不存在法律上的因果关系→可联系教材知识侵权责任的构成要件。
司法意义：关键词②：法院公正判决→可联系教材知识让人们在司法案件中感受公平正义，弘扬社会主义核心价值观。
第三步：整合信息，组织答案。
